上午10点从播放NASA 哈勃太空望远镜25周年纪录片开始拉开本次工作坊序幕后，由VIPKID创始合伙人研发副总裁 项碧波先 生上台致辞，顾小蓉老师赠予VIPKID的4-D领导力手绘海报开启4-D飞行之旅（这张海报的英文版贴在NASA JPL的办公走廊里）。

小蓉老师跟学员做了两天工作坊的协议，奠定了守信的学习社会背景。包括红、黄、绿三色卡片的应用，全神贯注听课，按照指示认真完成课程配套练习，与同学组成小组完成练习，课程时间分段与休息劳逸结合的设定，聚焦改善自己，一边学习一边行动等。一个小游戏打造了愉悦的学习背景又拉近彼此距离，很快大家的热情和温度温暖了整个学习场地。有什么能让人在愉悦的氛围中更高效的呢？

一切准备就绪，小蓉老师带领学员首先领略无穷大的第五力"社会背景"，然后学习识别自己和他人“天性”、影响领导者效能的“心态”、知行合一的“八项行为”、"CSW背景转换"等4-D思想、流程、工具等，结合在真诚的欣赏感激、适度包融信任他人、5步法修复协议等深层情感体验引领团队塑造团队社会背景和演练自己的行为。

通过简约优雅的14个问题测试得出自己的天性，了解自己及4种不同类型人的重要价值观、擅长、适合的工作、压力下的呈现去同理对方，匹配工作、匹配客户，提升沟通效率、通达事理，赢得竞争。团队领导者只有乐观面对巨大压力的现实，设定边界聚焦想要的结果百分承诺度的投入正确的行动，才能真正有创造力地达成结果。注意力是一种战略资源，注意力在哪里，能量就流向哪里。只有面对快速成长团队必经的问题，坦诚开放沟通，自己拔掉脚上的刺，才能跑好“马拉松”。

通过学习学员们也深刻意识心态（态度）的一个方面是情绪影响大脑思考表达出来的“故事情节”。运用简化的认知心理学理解红色故事情节会形成限制性的社会背景，阻碍人们达成结果的行为；绿色故事情节会形成赋能的社会背景能激发人的行动去达成结果。在遇到困难时，感觉自己的情绪、走出戏剧状态、检视故事情节是否阻碍自己和他人能达成结果的行动。把红色故事情节转化为绿色故事情节，用赋能的情绪表达出来，从而驱动行为提升执行力。这是每个人在工作生活中每天都可以运用的带来高效能的心智模式。

在我们正式起飞前，我们到底为什么结果当责，你的那个“指头”（一件重要的事）是什么？也决定了你的目的地和运行轨迹。

就在不断的体验和反思中， 刮目相看的人物不断出现：从只知道埋头苦干到自己主动站出来分享自己的见解；甚至提出自己的疑问、观点并分享自己的解决方案；站起来主动当众修复协议；还有那么多热烈的拥抱、感恩的话说不完。可以说本次工作坊两天下来除了学以致用外，学员们收获更多的是惊喜和感动，谁说男儿有泪只能不轻弹？悲伤和高兴一样也是一种有用的情感！

有谁会想到上课还能拿到美元，在4-D工作坊上就有这样的事。

小蓉老师拿出20美元放在桌子上，然后问“谁为这钱负责？” 在学员的不解、不断地议论、问答声中终于有人（后来他成了班长）走到讲台前拿起了钱。

斯科特派克曾说过一句格言：当你把责任给别人时你也拱手让出了你的权利；愿意负责的人也会有奖励。“这个20美元归你了！” 很多人都懵了，都感觉不可思议。一次“权利”和“责任”的深切体验。那么谁会对你那些抱怨负责呢？答案是肯定的。

爱因斯坦说：我们没有办法在出现问题的同一思维水平解决问题。查理说：我们没有办法在出现问题的同一个社会背景下解决问题。我们是否去关注什么不如意的现实和想要的结果？我们怎么去体验我们的情绪和可能带来的红色故事情节？我们走出戏剧状态转换到绿色故事情节？情绪没有好与坏我们运用激情去表达赋能团队！管理团队就是管理能量，管理能量就是管理情绪；思想会驱动行为，管理好表达出来的思想就能影响到他人的行动。 八项行为先关注人，润泽好和修补好卡住的关系，然后就能成就事、有创新力、有执行力！ AMBR（注意力－心态－行为－结果）四个步骤，科学、清晰、连贯、合理地揭示领导团队解决问题的链条。CSW（情景转换表）神奇地让大家愉快地面对之前认为难以公开启齿的“脚上的三根刺”，并自然配合地减痛拔出、修补。

似乎有“量子纠缠”反应，工作坊第一天晚上就收到了意想不到的校长来信。第二天工作坊尾声演习开始时，神秘嘉宾--VIPKID创始人 米雯娟女士 来了。她一边听一边翻阅着学员手册。30分钟后，4-D的许多理念在她给这个团队专门分享的没有跟媒体讲述过的故事中体现点点滴滴。创建团队的经历，讲到过往不免触动生情。 所有都是那么真实的她，彰显着Authenticity 领导力的效能，每一个举手投足，每一个言笑之间。最后的惊喜是：4-D卓越团队有6个名额明年去硅谷，小蓉老师还可以陪行。

没有让Cindy 料到的是她也收到了很多来信。小蓉老师深情演绎......Cindy 和同仁们幸福相依……

Cindy, I love you! VIPKID, I love you!

在创始人 米雯娟女士 加持和创始合伙人研发副总裁 项碧波先生 的积极参与中，课后学习反思和分享每天在继续。我们尊重科学：著名的艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们如果第一周不复习运用我们会忘记70%。 NASA198 支典型团队的实践数据告诉我们不断反复测评和学习，平均绩效可以提升4%！ 这个学习团队的第二次测评就在2017年12月20日。现在你知道这个团队为什么这么火爆的原因之一了吧？

周末为期两天的4D培训, 收获挺多的, 也觉得挺新鲜的; 性格分类有很多方法, 4D是我见过最简单, 实践起来最容易的. 很幸运自己坐在第一排, 频频收到老师的照顾, 可以跟老师有更多的互动。

不同的人处事的方式会有很大的不同, 天性使然, 通过4D 理论去分析和理解对方; 反过来, 自己处事的时候也会根据对方的天性来改变沟通协作的方式, 会达到事半功倍的效果.。

通过课堂上实践的"真诚的欣赏与感激", "5步法修复协议", "AID 正向和纠错性反馈", "AMBR:你关注哪里, 资源就会往哪里倾斜, 你就会得到你想要的结果", 等等, 这些与最近在看一些管理方面的书籍和培训有异曲同工的地方, 但是4D 培训为大家提供了很好的机会去实践和练习. 通过培训, 拉近了大家的距离, 增进了大家的相互理解, 大家说了很多可能一年都说不出口的话, 感觉非常好! 谢谢顾老师让大家100%专注在课堂上, 给大家带来生动, 专业的培训和帮助。

4D培训有助于认清自己的性格、认清别人的性格，将平时沟通的出发点我不一致的原因找到了根源，更加有助于基于互相的角度思考问题。我已经在内部开始推广起来了！

在每天的工作生活中，要提醒自己4D8B操，用心去使用，坚持去历炼。期望可以内化于心，外化于行; 

两天中印象最深刻的是要信守每一个协议，如果打破要用正确的方式去修复;

另我也在深深的反思问题，如果可以更早能去学习4D，我所带的团队和我所在的大环境是否是另一番景象。希望在下一季度可以更上一层楼。

以往做过几次类似的培训，总是将信将疑的理解和尝试培训中的方法，但并不能非常认可。

这次最大的感受是老师非常系统地从人性角度介绍了不同类型的人做事方式不同的根本原因，以及如何扬长避短、充分发挥各类型人的优势、弥补天性的不足，以达到团队紧密高效合作共事的目的。在课程学习期间和晚间TB，同学们能够真正敞开心扉、互动交流，不管是工作上的问题、还是生活上的经验，都能非常直接有效的互动，这对VIPKID技术骨干团队的凝聚力提升很有帮助，希望后续能在工作实践中深入运用课堂学到的知识和理论，在学习和工作产生更大的价值。

一直以来都知道自己管理上有很多缺点和不足，也一直在努力提升自己，但总是感觉抓不住要点，没有针对性，抓不住重点。

两天的4D培训结合之前的测评报告让我明确知道自己的不足和长处，之后的学习工作中努力发挥长处，修圆其三。

同时也获取到了一些处理事情的方式，之后需要不断地结合实际工作巩固知识点。

参加4D培训让我更清楚的认知到自我。自己在培训之前，确实是在不好的角色状态，自己也很苦恼要怎么才能走出这种状态。

这场培训对于这个时间点的我来说可以说是十分及时的。让我一下子对之前很多的问题有了解答，同时也及时给我指出了我该如何去做。

4D培训里面给我影响最深的是“社会”相关的描述，这让我非常受用。听完后，我整个人都放松下来，同时更有干劲。

经过2天紧张的培训，自己收获了很多，尤其是领导力方面的很多知识，知道了自己的特点，也反思了在平时工作过程中犯的错误和困惑。

通过培训，大体了解了在遇到困难时，比如跨端项目协调、项目工期紧压力大等情况下，如何优雅的处理这种情况。

4D学习是个持续不断的过程，也希望日后能够更加灵活的掌握所学的知识。

当然4D的培训也给大家提供了交流沟通的机会，使我们平时难于开口的问题，敢于张开口表达自己，哪怕一个微笑、一个拥抱，都能化解很多误解、不信任，一句简单感谢的话，可能就会让大家日后的合作更加愉快！

这次培训自己受益良多。

首先，第一次有体系地理解了4D培训系统，4D系统入门简单，运用灵活，比较容易记忆，针对不同类型的人有区分地进行沟通交流合作。

其次，自己是第四象限的人，仔细想想，确实存在容易缺乏同情心，同理心，尤其是在语言方面，需要加强平和地与人沟通能力。

最后， 会多多回顾4D系统的知识点，在实际工作和生活中，多多运用4D，相信会给自己带来更多的正面效果。

很偶然了解了 4D 培训这个课程，一开始就被其体系所吸引，并乐观期待。事实上在顾老师的带领下，4D 在我们团队中落地伊始即取得了超出预期的成果：参加培训的兄弟姐妹们心态更加 OPEN、积极、真诚直面一切。我个人对自己的特质的理解也深入了一层。相信在顾老师激情而细腻的引导下，4D 这套体系对于我们快速成长中的技术团队的建设融合、文化育成演进将发挥重要作用。期待我们技术团队和顾老师接下来迸发更加神奇的化学作用。打造强大战力的团队，创造宏伟的事业。

不用怀疑

这一小群人

可以改变中国的少儿的英语学习

让孩子自由行走在这个星球

感谢VIPKID大学 赵越 和 东来老师对此次学习项目的付出，他们是真正业务学习顾问！