我小学毕业典礼班主任从老师的一段话至今记忆犹新,老师建议大家一段时间的工作学习生活定期的做总结,可以通过日记、周记、月记甚至于年记的方式呈现。彼时还是孩童的我们似懂非懂,多半因月记和月季而笑成一团,然而参加工作后这真是一个挺好的习惯。今天也将在DISC班的学习写点总结和体会。
一、参加学习的目的: 开发新的课程+更好的懂得自己
1、开发新的课程是没参加面授前的目的。自己四年前从运营部门转行从事培训工作,由一知半解的培训协调工作到参与搭建公司的专业培训团队,遇到到过许多挑战但也收获颇丰。2018年企业逐渐把重心由内训业务转向外训市场,尽管在企业内部我已是被五百名员工认可和尊重的Ken老师,但同时也自问—外训课堂我能讲什么。去年年底的一次朋友聚会朋友向我推荐了DISC课程,抱着对新课程的憧憬报班参加培训。
2、更好的懂得自己,准确的说这是面授培训一天后受启发的学习目的。朋友圈、畅销书里的各种鸡汤都在告诉或启发你如何激励自己、认真努力工作、人际关系、管理团队,可我们自己真的认识、了解和懂得自己吗?认识不等于了解,懂得比爱更重要。
二、DISC课程及工具认知
1、DISC注重工作行为的表现,结合测评工具的分析报告通过改变工作行为有效提升对人的敏感度;
2、人们的工作行为模式通过DISC的四个象限(关注事、关注人、直接、间接)可以做很好的解析。不要试图去改变他人,用对方接受的方式去影响他;
3、DISC理论用于培训、DISC报告用于个人和团队发展、DISC系统用于团队组织搭建。
二、认识有趣的人
1、决定报名取决于海峰老师和任博老师的口碑。二天面授课充分验证了什么是积极的工作生活态度、专业过硬的业务技能、虚怀若谷的高尚情操和有魅力的人格力量;
2、充满热情的助推和工作人员。尽管在某些等方面仍然有待提高,但各位老师放弃周末休息千里迢迢从全国各地赶到北京,不计报酬还得加班怎可能不是真爱;
3、风格不同却又真诚有趣的同学。人们参加培训或许为了链接,或许为了人脉又或许为了经营模式,但社群的力量让大多数人互助互学,谢谢第八小组的各位同学—力珩老师、玉衡、Lisa、栗子、雅丽、程璐、徐晓和我的小天使—张晶华。
面授课程结束意味着DISC的学习刚刚开始,一起加油!