文/王琴
这一周搬家,格外忙碌。昨天把攒了一周的工作好好清理了一番,语音反馈、发邮件、跟学生重点沟通,发现了一些问题:好几个学生,尤其是初中生,现在有些跟不上了,萌生退意。家长苦口婆心劝说,无果,不由得感慨:儿大不由娘啊!
其实,几乎每个人小时候,总有那么一段在大人看来不听话的时期。逆反期,只不过是大人对孩子不受自己控制的一种牢骚而已。
看着聪明上进、勤奋好学、温顺可爱的孩子,突然变得厌学、厌世、对一切无精打采,对自己的苦口婆心嗤之以鼻,难免让人失落、难过。
怎么办?如何顺利度过逆反期?
首先,尊重,铺垫。
逆反,说明孩子的有了自我意识和独立思考能力。从接受到挑战权威,这是人成长的一大步。家长要学会尊重,接受。
孩子不是我们的附属品,他们有自己的人生,我们无权替他们做决定。但是在此之前,我们有责任和义务培养孩子正确的三观,让他在以后的人生之路上少走些弯路,少犯些错误。
有些孩子青春期过得波澜壮阔,轻则厌学逃学、不听劝诫,重则打架斗殴、离家出走。有些孩子却没有很明显的逆反期,生命的小溪一如从前般波澜不惊、缓缓向前。归根结底,还是家庭教育的问题。
叛逆期,是检验我们前十年的教育成果的试金石。是平稳度过,还是轰然倒塌,就看之前的关键这几年。
其次,交流,引导。
跟孩子交流很需要技巧,尤其是逆反期的孩子。家长对孩子的错误免不了着急上火,一旦一言不合,就很可能怒火攻心口不择言,不欢而散。如何交流,是个问题。
不要正面交火。先解决情绪,再解决问题。心情不好时,放一放,待会再说。
小纸条沟通法。有时候面对面沟通会有障碍,不妨试试留言。当面不好意思说的话,也可以写在纸上。
引导也要有技巧,要做到润物无声。否则孩子一旦察觉到家长的意图,可能会故意反其道而行。家长一番苦心又白费了。
切忌唠叨。尤其是妈妈们,千万不要重要的事情说三遍,说话要点到即止。说得越多,效果越差。
最后,放手,支持。
让他们自己解决问题,自己承担后果。
例如,孩子突然不想学英语,但实际情况是英语成绩不太好,勉强才过及格线。这种情况下,家长该怎么办?这时苦口婆心地劝说大多无效,孩子也有坚定的立场:补习太多,我需要休息;时间紧张,我没时间预习复习,效果也不好;我自己能学好。
这种情况,家长不如退一步,姑且答应孩子的条件,并定个君子协定:如果你下次英语大考考过110分,我就让你继续自学,否则还是得继续学。
但是很多家长只做了第一步,没有做第二步。很多同学在自主行动的情况下(自学),并没有达到预期的效果,可家长也放任不管。这种放手,其实是家长的渎职,很容易导致孩子自暴自弃。
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