伪充电，伪学习

　　我所在的单位每年有一到两次到省城高校培训的机会，每次五天左右，美其名曰学习充电，我们把这当成一项福利。好比要去度假，每次去之前，我都有点小激动，心想这次可以规划一下：比如，每天可以散一万步，可以敷一张面膜，可以喝八杯水，可以吃一把保健品，可以把之前没读完的书读完.......仿佛新的人生就要通过这次充电而开启。

　　接下来，五天很有规律的生活学习——我是标准的好学生，上课期间不参加应酬，没有急事不接电话，上课做笔记，一日三餐吃食堂、散完步就睡觉。只为能够好好消化，静心思考，好好吸收。可是周末回到家中，往往感觉无所得，而且腰酸背痛，头昏脑涨，那疲劳感更象是被放了电。

　　我不禁疑心，难道我每次都是伪充电，伪学习吗？我要反思。

缺少系统　布鲁克斯在《社会动物》中说，一说到学习，我们马上想到的是接触和获得陌生的，新的知识，很少意识到学习的本质是对知识的整合，是知识的重新建模。

　　学习不是大脑在做知识的搬运工，而是要建新房子和改建旧房子。由于原来的知识系统零碎无序，听什么都新，又似曾相识，一听而过，没有真正的扩充到体系中去。

缺少动手　一听而过，学习还停留在舒适区，如果真的对这个知识点有所感，应该动手写下来，用自己的语言表达一遍，然后再通过案例理解，最好通过各种机会用于实践，那才真的是融入了大脑。

缺少交流　　也许应该和同行业或不同行业的人多交流，聊天，才能激发灵感。我们总以为一个人才能静静思考，这是一个误读。在学习中争取一切机会交流吧，哪怕没有知识，也有社交。