猪小妹解读 |《小猪佩奇》第1季第1集：Muddy Puddles泥坑
大家好
我是知乎上的斯吟玉💃🏻
也是朋友圈里的猪小妹🐷
喜欢动画片《Peppa Pig》，
原因有两个：
一是，
对于初中级的英语学习者来说，
它科学又有趣。
二是，
它在每一集亲切日常的家庭故事中，
透露出来的父母之爱、
祖孙之爱、
兄妹之爱、
师生之爱、
朋友之爱、
邻里之爱，
真的让人感动，
引人深思。
长久以来，
我们以为爱是天然的，
不需要学习，
让它肆意生长，
于是，
多少罪行假爱之名。
（如杨永信之流）
看了小猪佩奇的一家之后，
你会发现：
原来幸福的家庭都是相似的，
是因为爱的方式是相似的。
爱，
它有迹可循，
有方法可寻，
有规矩可依。
所以
我带着极大的热情开辟这个专栏，
希望能和大家一起走进粉红猪小妹的世界。
学好英语，
学会爱家人，
爱朋友，
爱这个世界！
🐷🐷🐷🐷
第1季第1集：Muddy Puddles
🐷🐷🐷
一、初级课堂：
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背熟5个短语，2个句子。
likes to jump
love jumping
jump in muddy puddles
jump up and down
look after
Peppa loves jumping up and down in muddy puddles.
Peppa likes to look after her little brother, George.
🐷🐷🐷
二、中级课堂：
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掌握3个句型：
Peppa, if you jump in muddy puddles, you must wear your boots.
Stop George, I must check if it's safe for you.
It's only mud.
2个时态：
问句：Have you been watching television?
陈述句：You've been jumping in muddy puddles.
问句：Have you just had a bath?
陈述句：Peppa has found a little puddle.
🐷🐷🐷
三、高级课堂：（父母必读，长文预警）
1. 重复：
学语言的第一要义是重复。
上文的知识点
在动画片中反复重现，
但出现得并不突兀，
或令人生厌。
它是随着剧情走向、
根据人物需要来的，
是欢乐的重复，
让我们在重复中欢乐地学习。
这也是《小猪佩奇》
作为语言学习材料的科学之处。
2. 美好的父子关系：
给孩子营造轻松的氛围，
同时在背后默默给到关注。
满足孩子对话交流的欲望。
❤️佩奇家的正确示范：
🐷场景一：
刚刚雨过天晴，
姐姐佩奇和弟弟乔治,
问爸爸：
我们能不能出去玩呀?
爸爸笑了笑，说：
去玩吧你们！
（All right, run along you two.）
目光目送他们出去，
并时不时关注游戏进度。
🐷场景二：
刚在泥坑里跳过、
满身泥水的姐弟俩
去问爸爸：
爸爸爸爸，
你猜我们刚刚做什么去啦？
（Daddy Daddy, guess what we've been doing.）
爸爸猜道：
看电视？洗澡？
噢，我知道了！
你们去跳泥坑啦。
（You've been jumping in muddy puddles.）
🌝你的童年阴影：
😱场景一：
爸爸皱眉严肃拒绝：
雨才刚刚停，
路上都是湿的，
一点都不安全不卫生！
给我乖乖待在家里。
妈妈在旁边补刀，
是啊！
一天到晚就想往外面跑，
就知道玩！
看看人家隔壁的兔兔
都乖乖待在家里写作业，
再看看你们
……
🙈场景二：
爸爸一看到姐弟俩
满身的泥水，
就知道他们去跳泥坑了，
并不想参与和他们幼稚的互动，
并继续低头打王者荣耀
……
3. 美好的母女关系：
通过制定规则，
在有限的范围内给孩子自由，
让孩子充分舒展爱玩爱探索的天性。
❤️佩奇家的正确示范：
佩奇赤脚在泥坑里
蹦蹦跳跳，
妈妈出来对她说：
佩奇，如果你要在泥坑里跳，
就必须穿上靴子跳。
（Peppa, if you jump in muddy puddles,
you must wear your boots.）
🌝你的童年阴影：
哎呀好脏啊！
你看你！
浑身都跳脏了，
今天刚换的衣服，
回去又要跟你洗洗洗！
我每天又要上班又要照顾你们
有多累你知道吗？！
这么大的孩子了，
怎么一点都不会体谅人呢？！
……
4. 美好的姐弟关系：
互相照顾，一起玩乐，
没有争吵，没有告状。
❤️佩奇家的正确示范：
🐷场景一：
弟弟乔治
也喜欢在泥坑里跳，
姐姐佩奇
对弟弟乔治
重复了一遍妈妈的规则
（George, if you jump in muddy puddles,
you must wear your boots.）
于是乔治也穿上了靴子。
🐷场景二：
弟弟乔治
发现了一个大泥坑，
想进去跳。
姐姐佩奇说：
乔治等等，
我要先看看这个坑
对你来说是否安全。
（Stop George,
I must check if it's safe for you.）
🐷场景三：
姐姐佩奇
进去大泥坑里试跳，
溅出了一些泥巴，
把弟弟乔治的身上弄脏了。
弟弟哭，
姐姐说：
只是泥巴而已
（It's only mud.）
于是，
弟弟不哭了，
也跳进泥坑，
也溅了泥巴在姐姐身上，
两人一起笑。
🌝你的童年阴影：
😱场景一：
弟弟跳泥坑，
姐姐大声呵斥：
你太小了不要进来跳！
这个泥坑是我的！
小心我告诉妈妈去。
🙈场景二：
姐姐跳泥坑的时候，
溅出了一些泥巴，
把弟弟乔治的身上弄脏了。
弟弟边大哭边去找妈妈告状：
姐姐不带我玩，
还把我衣服都弄上泥巴了，
她是故意的！
臭姐姐！
呜呜呜哇哇哇
……
5. 美好的亲子关系：
你是孩子模仿的对象，
你的言行在潜移默化中
影响和塑造着孩子的性格和人生。
参与孩子的游戏，
和她/他一起玩，
一起笑，
一起创造开心美好的回忆。
“只是泥巴而已”
（It's only mud.）
长大后的佩奇和乔治，
如果要写写回忆父母的书，
这句话很可能会成为书的题目。
这一句简单的话，
有着朴素的哲理。
这个朴素的哲理，
爸妈对姐弟俩说过，
姐姐也对弟弟说过。
每当姐弟俩遇到困难，
他们会想到，
It's only mud，
洗干净又是新的一天。
每当姐弟俩碰到和自己价值观不一样的人或事，
他们会想到，
It's only mud，
泥巴本无善恶好坏之分，
它只是它自己，
它不一定是脏的，
它也可以是好玩的，
尊重多元，
幸福本源。
所以，
乐观的心性、
不囿于固有偏见
而勇于去洞见事物本质的追求，
从那个玩泥巴的下午开始，
就像一颗种子种在了他们心里。
如果，
面对满身泥水的佩奇和乔治，
猪爸爸和猪妈妈的态度
是咆哮和打骂，
那么
种在姐弟俩心里的种子，
可能就是
仇恨和叛逆了。
那个下午的最后，
猪爸爸、猪妈妈、姐姐佩奇、弟弟乔治，
四个人一起在泥坑里
跳啊笑，笑啊笑
是欢乐的童年
是闪光的日子
是一家人幸福的样子
……
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晚安❤️